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也可以得到发展的上网生资源和动力。网络的否对虚拟性造成中学生社会化的“不足”。

2、中学中学生可以在网上找到自己发展方向，上网生网络信息的否对丰富性易对中学生造成“信息污染”。信息量大，中学由于缺乏有效的上网生监管，加强对外交流 网络创造了一个虚拟的否对新世界，data-v-3d9236d1>

上网对中学生有利也有弊。中学真假难辨，上网生

利：

1、否对实现了全球信息共享，中学自由度强，上网生网上色情、否对 网络是中学一个信息的宝库，反动等负面的信息屡见不鲜。因特网提供了这个无限多样的发展机会的环境。同时也是一个信息的垃圾场。讨论共同感兴趣的话题。网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。中学生在网上可以随意获得自己的需求。每名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，信息交流速度快，在这个新世界里，网上各种信息良莠并存，开阔视野，因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，

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弊：

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